Über uns
Wir engagieren uns für qualitativ hoch stehende Angebote in den folgenden Geschäftsfeldern:
Philosophie
Die Lernenden werden, aufbauend auf ihre individuellen Fähigkeiten, in allgemeinbildenden Themenkreisen geschult. Sie haben nach einem Jahr ein Basiswissen an Schulstoff, mit dem sie ihre weitere Ausbildung gut starten können.
Die Lernenden sollen den Unterricht als gelingend erleben. Lernen ist ein anstrengender Akt welcher viel Energie und Konzentration benötigt.
Die Lernenden sollen zunehmend selber Verantwortung für ihr Lernen entwickeln und mitbestimmen, welche Lerninhalte aufgearbeitet werden. Ein Teil des Unterrichts ist selbst bestimmtes Lernen, das heisst, die Lernenden bestimmen selber welche Inhalte sie mit ihren individuellen Techniken aufarbeiten.

Team
Wir stehen alle gerne im Schulzimmer - und zeigen uns mit all dem, was wir haben und sind:
mit Kreativität soviel immer möglich - mit Authentizität in der Beziehung zu den Menschen - mit Engagement gegenüber unseren Kund/innen und uns selbst - mit Ernsthaftigkeit im besten Sinne - mit Witz und Humor -mit Freude an unserem Beruf - mit unserer Kompetenz - mit Schwung und Freude - mit offenem Herz für Ungewöhnliches.

Alisa Herren
Klassenlehrperson Berufsbildung Jugend
SVEB Zertifikat Kursleiterin
B.A. Religionswissenschaft
Lehren heisst für mich, Lernende Erfolge erleben zu lassen, gemessen an ihren persönlichen Fortschritten, und ihnen Freude und Motivation am Lernen weiterzugeben. Dies in einem Umfeld, in dem sie sich wohl, sicher und abgeholt fühlen.

Joe Merola
Klassenlehrperson Berufsbildung Jugend
M.A. Umgang mit Heterogenität, unterstrass.edu
B.A. in Primary Education, unterstrass.edu
Lehren heisst für mich die Lernenden dort abzuholen, wo sie stehen und mit abwechslungsreichen Unterrichts-methoden zum persönlichen Lernerfolg zu führen. Es bedeutet für mich auch Spass zu vermitteln, die Neugier der Lernenden zu wecken und ihnen die Möglichkeit zu geben, ihre Stärken zu entfalten. Eine gute Beziehung aufzubauen spielt dabei eine zentrale Rolle.

Gilbert Herren
Geschäftsleitung - Verantwortlicher Berufsbildung Jugend
Klassenlehrperson Berufsbildung Jugend
Klassenlehrperson Werkstattschule
Lerncoaching
E-Mail: gherren@ibbk.ch
Sozialarbeiter SSAZ Zürich, Erwachsenenbildner, Kulturmanager
Lehren heisst für mich, mit den Kompetenzen und Möglichkeiten der Jugendlichen so zu arbeiten, dass sie Freude am Lernen entwickeln, bisherige Misserfolge überwinden und dabei die ersten Schritte der Anerkennung in der beruflichen Entwicklung vollziehen können.

Severin Kunz
Verantwortlicher VkB Sprungbrett
Klassenlehrperson Berufsbildung Jugend
Klassenlehrperson VkB Sprungbrett
M.A. Schulische Heilpädagogik, HfH
B.A. in Primary Education, PH Zürich
Lehren heisst für mich, Situationen zu schaffen, in welchen die Lernenden im Bereich ihrer persönlichen Möglichkeiten Neues erfahren können. Dabei spielen Empathie, positive Emotionen und Humor eine wichtige Rolle. Die Lernenden sollen den Unterricht als gelingend erleben und eigene Erfolge wahrnehmen können.

Celine Stampfli
Klassenlehrperson Berufsbildung Jugend
Administration
IT-First
E-Mail: cstampfli@ibbk.ch
Lehren heisst für mich, die Lernenden dort abzuholen, wo sie stehen, und ihnen mit Offenheit, Vertrauen und Einfühlungsvermögen zu begegnen. Als Begleiterin unterstütze ich sie individuell und ermögliche ihnen, Verantwortung für das eigene Lernen zu übernehmen. Durch praxisorientierte Aufgaben und Diskussionen im Plenum erfahren sie Erfolgserlebnisse, gewinnen Sicherheit und Freude am Lernen und können ihre Ziele Schritt für Schritt verwirklichen.
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